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El Agua en el Aula en América Latina

Desde 2007, LA-WETnet implementa el programa Hora Agua, una iniciativa educativa que busca dejar capacidad instalada para la educación sobre el agua en las escuelas, desde los nuevos paradigmas del uso y gestión del agua (GIRH), mediante la formación de profesores, el trabajo con los alumnos, la disponibilidad de materiales de capacitación y el intercambio entre escuelas.

Su objetivo es promover la incorporación del tema del agua en la escuela de un modo transversal y significativo, a fin de que los docentes y alumnos tengan un rol activo en la prevención y el cuidado del agua y en la búsqueda de soluciones creativas frente a las problemáticas actuales.

Conozca más acerca del programa

El Proyecto “El Agua en el Aula”, diseñado en el marco de este programa, ha sido seleccionado por Disney Friends For Change como uno de los 3 proyectos latinoamericanos para “transformar al mundo”. A partir de esto se cuenta con los fondos necesarios para implementar el proyecto en escuelas de Argentina.

En caso de estar interesados en planificar acciones en el marco de este programa para el 2011 en otros países de América Latina, comuníquese con el secretariado de LA-WETnet (ana.kupervaser@la-wetnet.org)

Novedades

  • ¿Qué tanto impacta el desarrollo de capacidades en la implementación de la GIRH?

Hemos seleccionado 7 casos de estudio para formar parte de una publicación cuyo objetivo es documentar experiencias de desarrollo de capacidades para la GIRH y su impacto hacia una gestión sustentable de los recursos hídricos en América Latina. Los casos pertenecen a diversos países de nuestra región: México, Brasil, Perú, Ecuador y Argentina.

  • ¿Cómo mejorar el acceso al agua y al saneamiento desde una mirada integrada?

A pesar de que se están realizando avances significativos hacia la GIRH, la parte más propia del sector del agua, es decir la provisión de servicios de agua y saneamiento, siempre ha estado fragmentada y separada de los esfuerzos para la GIRH.

En este marco, LA-WETnet en conjunto con CEPIS, COSUDE, IPROGA, IDEAS, IIED, GRADE y la PUCP están desarrollando un manual titulado “El Acceso al Agua Potable y el Saneamiento y la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos”.

Contáctese con el secretariado de LA-WETnet (info@la-wetnet.org) para desarrollar cursos en este tema.